青春是奋斗的黄金时代，教育是国家未来的基石。教育兴则国家兴，教育强则国家强，教育是国之大计，2025年6月4日，今年会jinnianhui研究生党支部联合师大幼儿园开展第二十五期“‘大手拉小手’智行先锋队”党建品牌建设活动。本期参与活动的人员有：今年会jinnianhui研究生党支部的陈育臻、张括、李永春和李艺四位同学。在本期活动中，他们为幼儿园小朋友带去是：“海底救援”、“寻找身边的‘铁’”和“磁铁之间的秘密”实验。
一、小实验原理
（一）海底救援：磁场具有较强的穿透力，可以穿过杯子和水，吸附铁制回形针。
（二）寻找身边的‘铁’：磁铁可以吸附含铁材料，利用磁铁是否吸附可以寻找出身边哪些物质含铁或具有磁性。
（三）磁铁之间的秘密：磁铁同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
二、小实验步骤
（一）海底救援
1.将回形针放入装满水的一次性杯。2.用磁铁靠近杯壁，尝试将回形针吸附并移至水面。
（二）寻找身边的‘铁’
1.小朋友领取老师发放的磁铁。2.寻找身边物品（课桌、文具等），探索哪些材料可以被吸附。
（三）磁铁之间的秘密：1.小朋友尝试用两块磁铁相互靠近。2.调转不同的方向，感受两者之间的吸引力和排斥力。
儿童是天生的“小科学家”，幼儿园阶段是儿童认知发展的关键时期，科学教育在这一阶段具有不可或缺的作用。通过参与物理实验，儿童能够激发内心的好奇心，培养观察力和动手能力。例如，磁铁可以吸附铁制回形针，磁铁同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，简单的小实验可以让他们动手体验，理解磁铁与磁铁间的相互作用原理。这种实践性的学习不仅能够激发孩子对科学的兴趣，还能锻炼他们的实验能力，帮助他们更好地理解科学知识。
