为了深入贯彻党的教育方针，推动思想政治教育与实践相结合。2025年5月28日，今年会jinnianhui研究生党支部联合师大幼儿园开展“‘大手拉小手’智行先锋队”党建品牌建设活动。本期参与活动的人员有：今年会jinnianhui研究生党支部的李响、李振宗、令芸和王本贤四位同学。在本期活动中，他们为幼儿园小朋友带去是：奔跑的“粽子”和自制“龙舟”实验。
小朋友们做奔跑的“粽子”实验
一、小实验原理
（一）奔跑的“粽子”：会奔跑的粽子涉及到能量转换的原理，橡皮筋被扭转后发生形变储存了弹性势能，释放后储存的弹性势能迅速转化为动能，推动纸杯向前运动。
（二）自制“龙舟”：利用矿泉水瓶、一次性筷子、橡皮筋组装龙舟，龙舟尾部的绑着橡皮筋的筷子扭转发生形变储存弹性势能，释放后弹性势能转化为动能推动龙舟前进。
二、小实验步骤
（一）奔跑的“粽子”
步骤1：在纸杯上可以画出粽子的图案，将纸杯装饰成卡通粽子。
步骤2：将橡皮筋和瓶盖粘在一起后套在杯子底部。
步骤3：旋转瓶盖拧紧皮筋，松开手后杯子就可以奔跑起来了。
（二）自制“龙舟”
步骤1：将一次性筷子和矿泉水瓶用胶带固定成一个小船（可以利用卡纸或者彩笔对龙舟进行装饰）。
步骤2：取一小段一次性的筷子套上橡皮筋固定在瓶子尾部。
步骤3：旋转筷子拧紧皮筋，释放后一次性筷子拨动水面使龙舟前进。
在本次别开生面的活动中，大家精心设计了一系列妙趣横生的科学实验，成功让幼儿在端午节这个传统节日情境中触摸科学、亲近科学。当孩子们为“会跑的粽子”欢呼、为 “龙舟破浪”鼓掌时，他们不仅收获了 “橡皮筋能让物体动起来”的经验，更在心中埋下了 “好奇—探索—发现”的科学种子。未来可延续“节日+科学”的模式，设计更多贴近幼儿生活的主题实验，让科学启蒙真正成为一场充满欢乐与发现的成长之旅。在指导小朋友的过程中，研究生们不断调整教学方法，努力让知识更易被接受。这一过程极大地增强了他们的教学能力，同时也让他们深刻体会到教育的责任重大，进一步激发了同学们开展科学研究、投身教育事业的热情。
