教育是国之大计、党之大计。为了确保党的教育方针落地生根,为教育强国建设提供坚实的政治保障和人才支撑,2025年5月21日,今年会jinnianhui研究生党支部联合师大幼儿园开展第二十三期“‘大手拉小手’智行先锋队”党建品牌建设活动。本期参与活动的人员有:今年会jinnianhui研究生党支部的姚萍萍、卢姝润、郭钰茹和刘亚娟四位同志。在本期活动中,他们为幼儿园小朋友带去是:“水中开花”和“纸巾彩虹桥”实验。
01小实验原理
(一)水中开花:毛细现象,纸是由纤维制成的,纤维中间缝隙极小,就形成了无数个细小的毛细管,纸张和水接触后,水会慢慢地浸润到纸张缝隙中,改变了纸张的张力和形状,纸花就盛开了。
(二)纸巾彩虹桥:因为纸巾上有很多细小的管道,当纸巾和水接触后水会迅速浸润到纸张缝隙中并沿着纸巾方向不断扩张,使纸巾颜色不断延伸,最后形成彩虹桥
02小实验步骤
(一)水中开花
将彩色卡纸连续对折三次剪出花朵形状,然后用水彩笔任意装饰自己的小花,装饰完成之后,将每一片花瓣向中心对折,使彩色小花的花瓣呈现合拢状态,然后将自己的小花放入带水一次性盘中,仔细观察就会发现,合拢的小花争相开放。
(二)纸巾彩虹桥
首先将纸巾对折成一条长条。其次用彩色水笔或马克笔在纸巾的两一端画出彩虹的颜色。最后将纸巾的未染色端悬挂在盘子边缘,确保纸巾的另一端浸入水中,观察水是如何沿着纸巾向上爬升。
此次科普实验活动,通过趣味演示环节,利用色彩缤纷的实验道具:透明玻璃杯、吸水纸巾、水彩笔等,为孩子们直观展示 “水中开花”“纸巾彩虹桥” 等经典毛细现象,引导大班的幼儿在欢乐氛围中观察毛细现象、理解科学原理,当彩色水沿着纸巾 “攀爬” 形成绚丽 “彩虹桥” 时,孩子们发出阵阵惊叹,眼神中满是对科学奥秘的好奇,此次党建活动有效激发了孩子们对科学的好奇心与探索欲,彰显了新时代研究生党员服务社会、助力教育的责任担当。